主体参与课堂教学必须要做到的相关教学细节
日期：2009-03-10 10:55:41 发布人：Apple 浏览量：1166
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任务型早读和晚读细则要求 1.早读和晚读是课堂教学的基本课型，是实施有效教学的重要课堂，必须高度重视早读和晚读的重要性，为此，实施任务型早晚读，并作制度化要求执行； 2.早晚读内容要求目标化、任务化，根据教学进度、教学要求和具体班情与学情务实设计所读内容，同时，要注意所读内容的循环性、知识能力的上升性和适用性（高考要求、适时的教学要求），各学科所读内容要在备课笔记中有所体现； 3.所读内容在课前布置给学生。要做到有布置，有落实，有检查，有总结，有反馈； 4. 各学科早读和晚读内容必须细化到每周及每天；早晚读上课教师必须在课前明示早晚读任务，并协同任课教师做好检测工作； 5.每周必须组织全班学生根据本周本学科早晚读任务进行一周的任务内容检测活动（如默写、练习等），任课教师要认真组织批改工作。 政史地默写活动细则要求 1.默写活动是实施有效教学的重要环节，必须高度重视活动实施的重要性，为此，将默写活动作制度化要求执行； 2.默写环节建议设计在早读、晚读、晚自习和每节课堂教学之中； 3.默写作业是纯校本化性质的基本作业类型，任课教师要根据教学进度、针对教学内容和具体学情认真设计好作业； 4.默写形式主要有：上黑板默、用默写本默和用准备好的默写纸默； 5.默写批改要求：每次默写必须批改，既要重视“批”，也要重视“改”，条件许可，尽量面批面改；批改形式包括教师批改和学生互批两种；要及时做好成绩登记和反馈工作； 6.建议默写活动执行要制度化、常规化、经常化、系列化，部分学科要求每课必默（课堂开始五分钟和课堂结束前五分钟）、每周必默（一般用周早晚读时间或晚自习时间）。 校本化作业和练习编制细则要求 1.作业和练习是重要的教学环节，实施作业和练习的校本化是有效教学的基本要求，为此，对校本化作业和练习编制作制度化要求执行； 2.校本化作业和练习类型包括课堂作业和练习（课课练）、默写作业和练习、限时练习、周练、月练等基于学校的作业和练习； 3. 校本化作业要求教师根据教学内容精心选择、改编、编制适合学情需要的试题（实验及各类学习活动等），高度注重内容的适用性、科学性和有效性，杜绝超“纲”（课标、教学要求和考试说明）、超“情”（学情）、超时、超量设置作业内容，严禁机械摘抄现成作业；每次作业和练习建议适当插入循环纠错内容； 4.作业或练习难度要求：普通生源班及格率必须达70%以上，帮助学生树立信心，确保充分调动学生学习积极性； 5.作业量要求：班主任每天要做好全班的作业量的协调工作，合理分配； 6.练习次数：合理安排，数学学科尽量做到每天必“小练”；语数外每周至少一次练习；其他学科两周至少一次练习；政史地等学科每课必默。 校本化作业和练习批改细则要求 1.批改工作：必须做到“有发必收，有收必批，有批必纠”，对二本以上的目标生和边缘生要尽量做到面批面改； 2.统计分析工作：从教师、学生和试题三方面分析失分原因，拿出具体措施； 3.讲评模式：无条件执行主体参与练习、试卷讲评模式评讲； 4. 后续工作：要做好循环纠错、二次检测、变式练习等后续工作。
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