皇家royal1688备课组考核细则
备课组是学校有效教学的基层组织,是学校教学管理上台阶、教学质量求突破的根本。为全面加强备课组建设,使之成为团结进取、务实高效的战斗集体,特制定本细则。
考核 项目 |
考 核 内 容 |
考核等级 |
||
A |
B |
C |
||
计划 总结 |
⑴集体备课计划; |
|
|
|
⑵教学计划表; |
|
|
|
|
⑶教学进度表; |
|
|
|
|
⑷学期工作总结。 |
|
|
|
|
集体 备课 |
⑸每周一次集体备课活动正常开展,没有无故缺席者;(5分) |
|
|
|
⑹有详实的集体备课活动记载;(5分) |
|
|
|
|
⑺有统一的主体参与课堂模式教学案,体现二次备课和分层教学,重视课后反思。(10分) |
|
|
|
|
课堂 教学 |
⑻教师能熟练运用主体参与教学模式进行教学,且常态化;(5分) |
|
|
|
⑼积极开展组内相互听课、评课活动,完成观摩课、“送课”、研讨课等课堂教学任务。(10分) |
|
|
|
|
⑽经常运用多媒体课件进行教学。(5分) |
|
|
|
|
作业 |
⑾作业内容科学、目标明确、数量适当、难易适度,体现分层次教学;(5分) |
|
|
|
⑿周练试卷校本化;(5分) |
|
|
|
|
⒀作业、周练及时批改,有改必评。(5分) |
|
|
|
|
考试 |
⒁按教务处要求,高质量完成命题工作;(5分) |
|
|
|
⒂认真监考,无迟到或无故缺席者,按要求收发试卷,规范、如实填写好考场记录;(5分) |
|
|
|
|
⒃统一标准阅卷,流水作业,无重大失误;(5分) |
|
|
|
|
⒄及时上交年级学科试卷分析。(5分) |
|
|
|
|
其它 |
⒅辅导:了解学情,及时培优补差,对象、目标明确,方法得当,措施得力,效果明显;(5分) |
|
|
|
⒆教师、学生参加学科竞赛,成绩显著;(5分) |
|
|
|
|
⒇积极编写本年级学科校本教材,且使用效果好。(5分) |
|
|
|
|
(21)本组教师积极撰写论文,参与课题研究,成绩突出。(10分) |
|
|
|
注:考核内容中⑸⑻⑽以学校平时检查为依据,发现违规一次扣1分。⑹⑺⑾⑿⒀根据期中、期末教学工作检查发现一人次违规,即扣1分。⒁⒂⒃⒄以考试间行政值班检查和教务处统计为依据,发现1人次违规,即扣1分。⑼⒅⒆⒇(21)以查资料为主,结合大家评价,完成学校规定任务即给满分。
皇家royal1688教科室制