毛玉梅
一、 思想政治表现方面
我拥护中国共产党的领导,关心国家大事,遵守各项法律法规,忠诚于人民的教育事业,廉洁从教。处处以党员的标准严格要求自己,为人师表,乐于奉献。平时积极参加学校党总支的各项活动,认真做好学习记录,能够与时俱进。在同事中能起到党员示范作用,与同事和睦相处,团结协作,积极营造和谐的工作氛围。
二、 教学工作方面
我积极履行学校党支部对党员教师提出的各项职责,积极实施学生主体参与的课堂教学模式,开设党员示范课,抓好任务型早晚读。钻研业务,勤奋刻苦,注重艺术。在教学中我还根据我校学生的特点,注意抓特色教学。我在教学中注重了学生的说话能力训练和写作能力的培养。我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。我认真上好每一节课。上课时充分发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。我认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。我坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,完成了高三第一轮复习。
根据学校党总支在教科研方面对党员教师提出的要求,我还致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导教学。还参加了省级课程培训和国家级课题研究中的相关工作,撰写了相关论文。
三、 教育工作方面
在教育工作中,作为党员班主任,我不辞辛苦,时刻牢记“爱岗敬业”、“为人师表”的宗旨,主动开展班级管理和德育建设,注重言传身教,经常与学生进行各种形式的思想交流和针对性教育,并加强与家长的联系,使之有力配合对学生的及时教育和督导。我始终坚持“以人为本”的理念,尊重学生的个性发展,尊重他们的兴趣爱好,尊重他们的主体地位。
班主任工作中,我讲究方法,注意健全师生共同遵守的班级规章制度;培养学生自我管理能力,实行“班务”自治;力求使用机智的教育方式,避免蛮干;促进学生互相激励,培养学生感恩意识,从而提高学生素质。认真指导学生进行研究性学习,取得了理想的成绩。
四、履行职责方面
在工作上能克服各种困难,服从学校分工,勇挑重担,能按时保质完成学校分配的任务。下学期,我担任了两个高三文科班的语文教学工作,还担任了教研组副组长,高中文科支部委员,压力大、任务重,但我克服困难,努力工作,我所教班级的语文成绩名列年级前茅。所撰写的论文一篇获市级一等奖,一篇在国家级刊物上发表。所带的班级状况良好,班风正,学风浓,被评为学校“文明班级”。
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