坚守教育教学初心 满足学生成长需求(2020 素质5+2报道)
日期:2020-12-11 14:39:06  发布人:admin  浏览量:4348 打印本文

 

坚守教育教学初心  满足学生成长需求

——皇家royal16882020年素质教育“5+2”工程展示

1210日,我校举行2020年素质教育“5+2”工程展示活动。市教育局基教处领导和市直各学校分管负责人参加活动。

学校5+2项目负责人分申报的两个素质教育5+2项目和常态化素质教育两个部分介绍,汇报从省医药生态园综合实践课程、“泰微课”助推下主体参与课堂教学研究的实施、科学教育的特色融合、主题德育活动的常态化开展、生命安全教育活动的持续开展五个方面展开,方案详细,做法具体,成效可感,突出了我校“做自主发展的人”的办学理念,以及“坚守教育教学初心,满足学生成长需求”的主题。参加活动的嘉宾观看了素质教育成果展及现场展示活动。

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基教处副处长赵长有充分肯定了我校素质教育常态化开展的成效,项目高度融合了“五大行动”,点赞了我校三生教育的品牌特色,并建议我校要加强顶层设计,注重宣传,不断创新,坚守教育本真,丰富项目内涵。

展示当日同时举行教学开放日活动,全体教师来宾积极参与我校开展的以“指向核心素养的‘泰微课’与‘主体参与课堂’深度融合”为主题的课堂教学研究活动,展示的41节课,覆盖初、高中所有学科。教师们将“泰微课”和“主体参与课堂”教学模式深度融合,课堂务实有效,精彩纷呈。

多彩课堂


 

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兄弟学校教师听课、教研员评课

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校团委以“绽放青春风采凝聚家国情怀”为主题,精选十六个精彩节目,组成“家国情怀篇”“活力校园篇”,向项目组成员展示了自信坚强的青春风彩、共圆中国梦的家国情怀。

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