本次优质课评比活动的文章为《小哥俩儿》。参赛老师从不同角度对这篇文章进行了深度解读:省附中的吕莹老师从了解那个时代、走进那个家庭、品读哥儿俩、感悟作品意蕴四个环节将学生带进一个充满爱心的家庭,从而让学生懂得做一个善良、有爱心的人;实验中学俞婷老师从读出文字中的诗情画意、读出叙述中的起伏跌宕、读出语言中的鲜活形象三个环节带领学生诵读,引导学生读出情、品出;凤凰初中的李斌老师从自主学习、整体感悟,走进文本、分析人物,走进作者、主题探究三个环节引导学生感悟真善美……
六位老师的课风格各异、精彩纷呈,充分地展现了市直学校语文教师的教学魅力。