全市高中课堂教学改革研讨会在皇家royal1688成功召开

9月20日，泰州市教育局在皇家royal1688召开了全市高中课堂教学改革研讨会，江苏省教研室鞠文灿副主任和李善良教授、镇江市丹徒区教育局教研室主任束鹏芳、南京师范大学出版社副社长夏里原及出版社部分基础教育研究专家、我局基教处和教研室全体人员、四市教育局分管教学的副局长、基教科科长、教研室全体成员以及各普通高中校长、分管教学的副校长、教科室主任共256人参加了本次活动，这是我局落实江苏省“五严”规定、进一步推进“减负、增效、提质”工程的又一次重大活动，活动效果显著。

上午，活动由市教研室丁骏主任主持。首先，皇家royal1688向大家展示了两节主体参与课堂教学模式课；然后，皇家royal1688于德云校长详细解读了主体参与课堂教学模式，并介绍了该校实施新模式的主要成果、主要经验和实施体会；最后，省教研室李善良教授和丹徒区教研室束鹏芳主任分别对两节课作了专家点评，两位专家充分肯定了主体参与课堂教学模式的成熟性、实用性和可推广性，并表示落实江苏“五严”规定，推进素质教育，实施新课改，关键在于课堂教学改革。主体参与课堂教学模式解决了当前课堂教学中存在的一系列难题，为当前课堂教学改革提供了一个很好的“范例”，是新课程改革的理念的引领、方向性引领和方法引领。两位专家都对泰州市大力推进课堂教学改革表示了高度评价，并认为在目前的形势下强势推进这样的新模式非常重要、十分及时。在上午活动的总结中，丁骏主任强调指出了当前课堂教学改革的紧迫性，并要求各市、各高中要统一思想，立即行动，组织学习，深入研究，勇于实践，全面实施主体参与课堂教学模式。

下午，活动由市教育局基教处芮新海处长主持。首先，听取了洋思中学秦培元校长对洋思“先学后教，当堂训练”初中课堂教学模式的实施经验介绍和泰兴一高陈民生校长的“高三数学试卷讲评模式”实施经验介绍。然后，针对两节模式课及专家的当堂点评、三所学校的课堂教学模式介绍以及我局教研室开学初下发的高中课时教学建议和教学案一体化要求，按地区分靖江、泰兴、姜堰、兴化和市直五个分会场组织了研讨，各市分管教学副局长分别主持各分会场活动。江苏省教研室鞠文灿副主任、南京师范大学基础教育课程研究专家、我局基教处和教研室的与会同志也分别到各讨论小组参加活动，各分会场研讨气氛热烈，校长们纷纷表示要以实际行动投入到课堂教学改革之中，聚焦课堂，实施有效教学。在分组讨论的基础上，各研讨小组推荐代表进行了大会交流，发言代表们就课堂教学改革、实施主体参与课堂教学模式、规范教学行为等表达了小组讨论意见，纷纷表示回去以后立即行动起来，全面实施主体参与课堂教学模式。

江苏省教研室鞠文灿副主任亲临活动，参加研讨，现场讲学，当场指导。他对泰州市目前组织这次活动表示了充分肯定，针对本次活动谈了自己的深刻感受和感悟，同时也对当前教育教学工作形势做了详细分析，并对大家提出了两点课改研究与实施建议，对当前教育教学工作提出三大要求。要求各校要在规范上下功夫、在课改上做文章、在教学上做研究，要重视学习，重视研究，重视实践，重视反思。

泰州市教育局董健副局长与会作了重要讲话。他从“为什么要高度重视课堂教学改革？”、“当前课堂教学中存在的问题”、“研究提高课堂教学质量的途径和办法”等三个方面，解剖了当前课堂教学中存在的主要问题，分析了影响课堂教学质量的基本因素，并结合学校管理工作详细介绍了解决问题的策略。他要求各高中，特别是名校，要高度重视课堂教学改革，实施有效教学，提高课堂教学质量。董局长从六个“层面”(体制层面、制度层面、机制层面、内容层面、方法层面、手段层面)，对如何研究和改进课堂教学提出了具体要求。他引用薄熙来谈“智慧经济”论述中所说的“少走弯路就是加快速度”的这段话，鼓励大家进行课堂教学改革，实施有效课堂教学模式，并阐明了“现代教育需要智慧管理”的重要论述，着重强调打造学科名师和实施新型课堂教学模式的重要性。董局长的讲话，为大家指明了方向，树立了课堂教学改革的信心，表明了当前教育教学工作的中心思想，提出了今后工作的主要任务。

最后，芮新海处长对本次活动作了总结。他对本次活动成果表示了充分肯定，对各高中当前工作提出了明确要求，并强调指出：当前工作要以课堂教学改革为中心，认真研究学习先进的理论和成功经验，以实际行动投入到实施素质教育、提高教育教学质量的工作中来。

泰州电视台对本次活动作了全程采访，并在当天的“泰州新闻联播”中播放。

（教研室 胡唐明 2009年9月21日）