皇家royal16882012年扬大实习教师工作安排
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实习教师姓名 |
专 业 |
指导教师 |
实习班级 |
班主任 |
备 注 |
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石淼 |
中文 |
陈桂荣 |
高一（10） |
陈桂荣 |
△★ |
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桑小莉 |
中文 |
王加升 |
高一（8） |
陈 燕 |
★ |
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成业红 |
中文 |
窦小军 |
高二（4） |
窦小军 |
★ |
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贾洋 |
数学 |
袁恒国 |
高二（5） |
曹荣海 |
△★ |
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王秋忆 |
数学 |
李瑞林 |
高一（7） |
林 燕 |
★ |
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王 红 |
数学 |
王伟杰 |
高二（10） |
孙卫国 |
★ |
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孙晶晶 |
数学 |
季振林 |
高二（9） |
陈贵珍 |
★ |
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王晓亚 |
历史 |
姜粉银 |
高一（9） |
黄忠玉 |
△ |
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朱含媛 |
历史 |
黄晓芹 |
高二（10） |
钱南南 高二（7） |
★ |
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杨慧芳 |
历史 |
朱小梅 |
高二（3） |
赵秀华 |
★ |
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薛玉珍 |
历史 |
陈贵珍 |
高二（5） |
曹荣海 |
★ |
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朱利飞 |
政教 |
王宇贵 |
高二（1） |
任裕林 |
△ |
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曹 坤 |
政教 |
王家军 |
高二（8） |
袁 杰 |
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高成光 |
政教 |
梅冬华 |
高一（1） |
梅冬华 |
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邱倩倩 |
美术 |
袁晓鸣 |
高一（5） |
解华明 |
实习组长△★ |
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徐 雷 |
美术 |
赵 云 |
高一（3） |
杨晓华 |
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单新元 |
音乐 |
张东坡 |
高一（4） |
张爱丽 |
△ |
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毛玉娇 |
音乐 |
郑晨欣 |
高一（8） |
陈燕 |
★ |
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孙玮莹 |
音乐 |
张东坡 |
高一（2） |
卜时海 |
★ |
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陈亚华 |
生物 |
孟咸斌 |
高二（10） |
孙卫国 |
△★ |
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卓 晶 |
生物 |
严春燕 |
高二（2） |
严春燕 |
★ |
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张艳琦 |
生物 |
陈 霞 |
高二（8） |
袁杰 |
★ |
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徐瑞翔 |
教技 |
王洪华 |
高一（7） |
林燕 |
△ |
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李 燕 |
教技 |
王金震 |
高二（6） |
朱俊 |
★ |
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蔡娣瑛 |
教技 |
陈 亮 |
高一（6） |
秦秀梅 |
★ |
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说明：1.带“△”的为小组长，带“★”的为女生。
2.宿舍安排 女生：高一高二女生宿舍楼411—414室 男生：高二楼407、408室
皇家royal16882012年扬大实习教师工作要求
一、实习教师实习要求
◎ 实习教师必须严格遵纪守法，服从实习学校领导和实习指导老师、指导班主任的管理。在校园内必须佩带胸卡，遵守学校的规章制度和作息时间与学生保持正常的师生关系，严禁与学生谈恋爱。晚上9:00进入宿舍楼后，在住室内不大声喧哗以致影响学生的就寝。
◎ 实习教师不得把学生带入自己的住室，有事通过指导教师在办公室处理。
◎ 在办公室与老师一起办公，听从指导老师的指导，虚心请教，勤学苦练，建立良好的合作关系。及时向指导老师提出合理化建议，共同提高。
◎ 实习教师到我校食堂会计室买票，佩带胸卡在食堂二楼教师窗口排队就餐，
◎ 实习教师服从领导，按时出勤，给学生起到模范带头作用，有事提前向指导教师和学校请假。
◎ 实习教师积极主动参与学校的各种教育教学活动，把新思维、新方法带到我校的教育教学中，发挥自身长处，为我校的教育教学献计献策，贡献自己的一份力量。
◎ 教学实习：
内容：包括备课、撰写教学案、讲课、实验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。
要求：第一周：每个实习教师先听指导老师、指导班主任上课，做好听课笔记。第二至六周试讲，试讲前教案必须经指导老师审核同意后，方可试讲，课堂教学8节课。第七周上汇报课。上课之前必须认真备课，要进行预讲，教案经指导老师审阅批准、预讲通过后方能上课。
课堂教学要认真、严谨，实验课遵守实验操作规程，上课后认真听取评议意见，写好教学反思。每个实习教师参加评课活动不少于8次，并做好评课记录。
◎ 班主任实习：
内容：在指导班主任的指导下拟定实习班主任工作计划。调查了解班级基本情况，参加实习班级的早读、大课间活动、午休、晚读、晚自习、班会、课外活动等各项工作，运用多种方式（集体教育、个别教育、主题班会、家访等）对学生进行思想品德教育，组织班级活动。
要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培养做好中学生思想政治工作的能力，实习要统筹安排，分工合作，组织两次有意义的集体活动并做好活动记载。
教育调查研究：
内容：调查研究实习学校的历史和现状，办学方向与指导思想、教学方法和教学经验、优秀教师的品质作风、教育教学成就，以及学生的年龄、心里特点、知识积累、思想状况、思维能力等方面的情况。
要求：每个实习教师在指导教师的指导下开展工作并写出专题调查报告。调查可以2-3人合作，共同完成。
二、指导教师、指导班主任的要求
◎ 指导老师、指导班主任拟定实习计划，做好实习前的准备工作，明确实习的目的要求。
◎ 指导老师、指导班主任以身作则，言传身教，组织实习计划的落实，保证实习工作的顺利进行，绝不允许以实习教师完全代替指导老师。
◎ 指导老师、班主任指导实习生撰写实习日记、实习报告。
◎ 指导老师、班主任做好实习生的考核和成绩评定，撰写实习工作总结。
皇家royal1688
2012-9-10
皇家royal16882012年扬大实习教师
后期工作要求
1.10月22 -26日实习汇报课。实习老师撰写教案、学案（包括班会教案）请指导老师、班主任审阅，指导老师、班主任安排好听课活动，并请同组教师、学校相关领导一同参加听课、评课，做好评课记录和成绩评定。
2.成绩评定表（一）由指导老师填写，成绩评定表（二）由班主任填写。
3. 成绩评定、实习鉴定力求客观、公正、准确。
4.实习组长10月25日将成绩评定表（一）、成绩评定表（二）收齐上交教务处加盖实习学校公章。
5.实习生还清所借物件。
皇家royal1688 教务处
2012.10.22
