省教育厅专家组来校视导调研医药生态园综合实践省级课程基地
3月19日下午，省中小学教学研究室体育教研员孟文砚、省常中校长兼党委书记张耀奇、盐城市教科院副院长许林三位专家在市教育局基教处副处长蔡俊的陪同下，代表省教育厅对我校医药生态园综合实践省级课程基地进行了调研。
首先，何世祥校长将省级课程基地的建设与学生学习方式的转变和教师的专业成长以及学校的课程改革、特色发展融合在一起，从课程基地的建设意义、基本做法、主要成绩、存在问题和今后打算五个方面做了简明扼要的专题汇报。
其后，专家们实地视导了我校的创新教育成果展示厅、课程基地专用办公室和教研中心组、种植基地“百草园”以及将要建设的“四室一区一库”的医药创新体验馆等，详细询问了已有的经验做法和未来的建设愿景。随后深入高一年级教室，察看了医药卫生角和图书柜，并与学生进行了简要的交流。
专家组把视导形成的初步意见进行了反馈。许院长对我校发掘地区、社区和校本资源建设“医药生态园”省级课程基地表示赞赏，他认为我校的课程基地建设要有开放的思路，要搞清楚“标本室”等四个室与学科知识之间的关系，建构活化的应用模型，梳理内在的逻辑关系；要围绕药物、药理和营养科学的研究来提升学生的学术素养，为学生的未来奠基。孟教授认为要围绕医药生态园建设的几个项目看如何与校本课程开发相结合，增强对学生的吸引力，要将基地建设与高考成绩提升、今后人生发展联系起来，用足用好周边资源，发挥学生潜能，真研究、做真事。张校长指出基地建设更注重学术性，让学生真正参与中草药种植，做几个有用的研究性学习报告，参加一两项医药实验，把社会实践与学校绿化等相结合，配制一些中草药保健品进社区等等，从而形成有特点的优质学校。
最后，何校长作表态发言，学校将在认识上、实践上和方向上做调整，将课程基地建设与学科教学联系起来，推行体验式学习方式，打造师生学习共同体，将展示成果的空间放在校园范围内，力争建成高质量的省级课程基地。
蔡处长在介绍调研专家组
汇报现场
专家组在听取何校汇报
专家组一行在科技楼一楼察看了医药创新体验馆的建设区域
孟文砚专家察看班级医药文化布置
专家组在反馈意见
