省级及以上报刊发表论文情况
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序号 |
作者 |
论文题目 |
报刊名称 |
时间 |
期号 |
刊号 |
论文字数 |
署名次序 |
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1 |
袁恒生 |
高中英语课堂教学设计中应具备的理念 |
学英语·教学研究 |
2020.11.18 |
第28期（总第2543期） |
CN14-0702/（F） |
3000 |
1 |
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2 |
严春燕 |
促进高中生物深度学习的教学策略研究 |
文理导航 |
2020.03 |
总第369期 |
CN15-1355/G4 |
3000 |
1 |
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3 |
严春燕 |
基于“深度学习”的高中生物学课堂教学活动设计—已“遗传信息的携带者-核酸”为例 |
中学生物教学 |
2020.8.20 |
2020年第8期（总第329期） |
CN61-1256/G4 |
3500 |
1 |
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4 |
杭成华 |
中国传统文化在高中语文教学中有效渗透 |
新作文 |
2020.5 |
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CN14-1274/G |
2500 |
1 |
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5 |
孟智顺 |
论高中语文任务驱动型阅读教学模式 |
语文天地 |
2020.1 |
总第643期 |
CN23-1367/G4 |
3000 |
1 |
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6 |
王秋丽 |
例说函数定义域 |
当代中学生报 |
2019.12.1 |
第2期（总第442期） |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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7 |
王秋丽 |
一元二次不等式的恒成立问题 |
当代中学生报 |
2020.10.26 |
第2期（总第442期） |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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8 |
单溧丽 |
直线参数方程在高中数学解题中的应用 |
理论与创新 |
2020.6 |
2020第09期 |
CN43-0022 |
2000 |
1 |
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9 |
单溧丽 |
与抛物线有关的定点、定值问题 |
当代中学生报 |
2020.9.19 |
总第516期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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10 |
郭秀兰 |
大数据背景下中学地理学习障碍原因及策略分析 |
中学课程辅导 |
2019.2 |
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2500 |
1 |
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11 |
王伟 |
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析 |
文存阅刊 |
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CN22-1408/G0 |
2000 |
1 |
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12 |
叶小燕 |
基于核心素养的高中语文高效课堂构建策略分析 |
文存阅刊 |
2020第28期 |
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CN22-1408/G0 |
2000 |
1 |
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13 |
毛玉梅 |
提高阅读理解外国小说能力的关键点 |
语文报 |
2020.7.15 |
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CN14-0703/(F) |
20000 |
1 |
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14 |
郁亚琴 |
浅谈高中生物差异教学的内涵及实施策略 |
扬州教育学院学报 |
2020年第1期 |
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CN32-1555/G4 |
5000 |
1 |
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15 |
林静 |
高中语文古诗文教学中的传统文化教育刍论 |
教研周刊 |
2020.8.14 |
第33期 |
CN44-0088 |
2000 |
1 |
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16 |
黄忠玉 |
数值中的最值问题 |
当代中学生报 |
2020.10.19 |
总第516期 |
CN36-0059 |
3000 |
1 |
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17 |
黄忠玉 |
高中数学概念教学的优化设计初探 |
中学生数理化 |
2020.9 |
总第841期 |
CN41-1099/O |
3000 |
1 |
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18 |
丁风琴 |
核心素养背景下高中语文散文教学探究 |
散文大百家 |
2020.2 |
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CN13-1014/I |
4000 |
1 |
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19 |
姚园月 |
高中数学概念教学的优化设计初探 |
中学生数理化 |
2020.9 |
总第841期 |
CN41-1099/O |
3000 |
2 |
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20 |
姚园月 |
概率与统计的综合应用 |
当代中学生报 |
2020.12.28 |
总第526期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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21 |
姚园月 |
提高高中生数学解题能力的教学方法研究 |
数学学习与研究 |
2020.7.20 |
2020年第14期 |
CN22-1217/O1 |
5000 |
1 |
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22 |
穆小梅 |
课堂诊断二 二项式系数的性质 |
当代中学生报 |
2020.11.23 |
总第521期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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23 |
杭成华 |
中国传统文化在高中语文教学中有效渗透 |
新作文 |
2000.5 |
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CN14-1274/G |
2000 |
1 |
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24 |
陈兴波 |
利用错题资源，提高教学效率 |
语数外学习 |
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总第736期 |
|
2000 |
1 |
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25 |
黄晓芹 |
高中历史教学中文字史料的应用与解读 |
高考 |
2020.1 |
总第375期 |
CN22-1372/G4 |
2000 |
1 |
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26 |
王国珍 |
初高中文言文教学的衔接路径 |
语文天地 |
2000.5 |
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4000 |
1 |
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27 |
王国珍 |
高中语文散文阅读教学中学生审美能力的培养 |
散文百家 |
2000.1 |
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CN13-1014/I |
5000 |
1 |
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28 |
张丽梅 |
浅析《唐诗宋词选读》中的形象之美 |
语文教学通讯 |
2020.7 |
第1106卷第7期 |
CN14-1017/G4 |
5000 |
1 |
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29 |
张丽梅 |
审美素养是高中诗词教学的核心—以苏教版《唐诗宋词选读》教学为例 |
语文天地 |
2020.6 |
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CN23-1367/G4 |
3000 |
1 |
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30 |
薛锋 |
城乡结合部学校高一化学课堂合作学习方法的研究 |
数理化解题研究 |
2020.10 |
总第487期 |
CN23-1413/G4 |
3500 |
1 |
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31 |
李泽红 |
浅谈高中语文课堂教学现状及改革策略 |
启迪与智慧 |
2020.2 |
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CN22–1391/G0 |
2500 |
1 |
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32 |
王加升 |
浅谈高中生阅读思维的培养 |
语文天地 |
2020.4 |
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CN23-1367/G4 |
2500 |
1 |
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33 |
朱俊 |
基于信息技术的高中生物概念教学探究 |
高考 |
2020.3 |
|
CN22-1372/G4 |
2000 |
1 |
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34 |
秦晓静 |
提升高中思想政治课教学实效性的思考 |
高考 |
2020.3 |
|
CN22-1372/G4 |
2000 |
1 |
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35 |
王家军 |
思想政治课教师如何贯彻高中学科核心素养 |
高考 |
2020.3 |
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CN22-1372/G4 |
2000 |
1 |
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36 |
王伟杰 |
“任性”的基本不等式 |
当代中学生报 |
2020.9.14 |
总第511期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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37 |
徐亚华 |
城郊结合部高中化学理论课教学的初探 |
学科教研 |
2020.4 |
总第616期 |
CN54-0014 |
2000 |
1 |
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38 |
徐亚华 |
微型化学实验下的城郊结合部高中化学教学实践分析 |
教研周刊 |
2020.10 |
总第2935期 |
CN41-0702/（F） |
2000 |
1 |
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39 |
赵秀华 |
圆锥曲线的基本问题 |
当代中学生报 |
2020.12.20 |
总第534期 |
CN36-0059 |
1000 |
1 |
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40 |
赵秀华 |
不等式的概念性质与解法 |
当代中学生报 |
2020.10.26 |
总第517期 |
CN36-0059 |
1000 |
1 |
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41 |
周新珍 |
整体思想在等差数列中的应用 |
当代中学生报 |
2020.5.10 |
总第545期 |
CN36-0059 |
1000 |
1 |
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42 |
李菲 |
三角函数的性质 |
当代中学生报 |
2020.97 |
总第501期 |
CN36-0059 |
1500 |
1 |
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43 |
刘海红 |
在高中语文教学中渗透中华传统文化的几种方法 |
语数外学习 |
2020.2-3 |
2020年第6期 |
CN42-1356/G4 |
2000 |
1 |
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44 |
季振林 |
正态分布的应用 |
当代中学生报 |
|
总第526期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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45 |
邓超 |
课堂诊断二 正态分布 |
当代中学生报 |
2020.12.20 |
总第526期 |
CN36-0059 |
2000 |
1 |
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