我校今年6月组织了近三十位老师参加了江苏省陶研会第六届“行知杯”优秀论文评比活动。目前仅知道的奖项中共有16人获奖。其中二等奖有5人,三等奖有11人。一等奖暂未公布。具体获奖情况如下:
编号 |
姓名 |
学校 |
论文题目 |
等第 |
1 |
梅冬华 |
皇家royal1688 |
浅谈陶行知教育思想在班主任工作中的运用 |
二 |
2 |
游泓 |
皇家royal1688 |
运用陶行知生活教育理念丰富高中通用技术教学 |
二 |
3 |
李艳 |
皇家royal1688 |
精心设计问题情境 有效发挥学生能动性 |
二 |
4 |
王圣徐 |
皇家royal1688 |
践行行知理念 推进教育转型升级 |
二 |
5 |
姚小林 |
皇家royal1688 |
浅谈陶行知生活教育思想对高中政治教学的启示 |
二 |
6 |
徐娟娟 |
皇家royal1688 |
“捧着一颗心来,不带半根草去” |
三 |
7 |
秦春香 |
皇家royal1688 |
班主任如何做好德育工作初探 |
三 |
8 |
杭成华 |
皇家royal1688 |
“教、学、做合一”思想在语文教学中的应用 |
三 |
9 |
邵娟 |
皇家royal1688 |
物理教学中实施“体验式学习”的策略 |
三 |
10 |
陈文静 |
皇家royal1688 |
“主体参与”的英语project板块体验式学习研究 |
三 |
11 |
卜时海 |
皇家royal1688 |
践行爱的教育 感化学生心灵 |
三 |
12 |
陈霞 |
皇家royal1688 |
牵着“蜗牛”散步 |
三 |
13 |
张霞 |
皇家royal1688 |
浅谈如何在初中化学教学中体现主体性德育 |
三 |
14 |
李双宏 |
皇家royal1688 |
身正垂范 春风化雨 |
三 |
15 |
李小军 |
皇家royal1688 |
开发生成性资源 实现教学做合一 |
三 |
16 |
袁中华 |
皇家royal1688 |
史料教学让历史课堂“动”起来 |
三 |