考核指标

考核要点

评分细则

考核办法

A1

教

学

工

作

(1000

分)

B1

备

课

（200分）

C1.认真撰写教学案，备足课时，格式规范，过程完整。严禁使用现成教案。

1.要提前备课至少2-3课时，发现一次不合要求扣10分；

2.不进行二次备课的(包括习题课)，扣10分；

3.撰写教学反思，每少一次扣10分；

4.无故不参加集体备课活动的，以及不能完成相应任务的，每次扣10分。

5.在集体备课记录中未（很少）讨论使用泰微课的扣30分。

1.查看备课笔记。平时抽查、期中、期末，分学科各检查一次。

2.查看集体备课记录及教务处平时抽查记录。

C2.体现因材施教，有个性化的教学设计，既备教法又备学法；既备教材内容，也备作业布置。有教后反思。

C3.参与集体备课，并承担过主备人（或主讲人）.使用集体备课教案的须作二次备课。在集体备课中讨论使用泰微课。

B2

上课

（200分）

C4.严格遵守上课常规，不迟到，不早退，不使用通讯工具。

1.不遵守上课常规的，每发现一次扣10分；上课放电影（与教学内容无关），发现一次扣100分；旷课1次本项考核指标不得分，旷课3次以上（含3次）本年度考核为不合格。

2.在各项听课检查中教学内容出现科学性错误，每发现一次扣10分；在教学过程中，很少使用插入泰微课。（10分）

3.在各种听课检查中未能使用课改模式评为良好以上等级，每次扣10分；

4.无正当理由，不完成教学任务，或不服从工作安排的，师德考核不合格且本项考核指标不得分。

1．听课（领导评价与同行评价相结合）。

2．学生满意度测评，统计满意率。

3．查阅行政值班、年级组常规管理记载。

4.查看教务记录

C5.课堂教学符合“主体参与课堂教学评价细则”，教学目标达成度高。

C6.教学方法科学得当，教学基本功扎实，在教学过程中，插入泰微课适当，现代化教学设备使用恰到好处。不体罚或变相体罚学生.

C7.完成学校安排的任务

（包括代课任务）

B3

作业

（200分）

C8.有讲必练。作业题精编精选，作业量符合规定，难易适中，并有分层作业要求。

1.未完成备课组统一安排作业量的，每发现一次扣5分；

2.作业批改不符合学校要求（时间和评价），每发现一次扣10分；

3.该项在学生测评中满意度未达70%的扣60分、未达80%的扣30分。

1．不定期抽查学生作业本。（由教务处会同年级组和备课组长检查）

2．学生满意度测评。

C9.有练必批。作业批改及时， 评语、标记规范。做好包括作业情况统计分析等内容的批改记录。

C10.有批必评。个性错误辅导到位，共性错误评讲到位。

C11.有错必纠。订正的作业二次批阅到位。

B4

辅导

（100分）

C12.严格按学校要求做好早读、午练、晚自修等时段的辅导工作。

1.学校安排的辅导未请假而不履行工作的，每一次扣20分；

2.辅导中教师未能积极管理，致使班级纪律较差的，每发现一次扣10分；

3.该项学生测评中满意度未达60%扣40分、未达80%扣20分。

1．查阅学校行政值班、年级值班记载。年级主任、副主任每天巡课不低于2次。

2．学生满意度调查。

C13.学生自主学习内容安排充实，辅导到位。有问必答，耐心细致。

C14.分类指导，培优补差，按学校要求做好个别辅导工作。指导学生使用泰微课。

B5

考试

（200分）

C15.准确把握教学导向，认真参与学校的考试命题工作，命题质量高。

1.监考迟到、早退或做与监考无关的事，每发现一次扣10分；旷监考等同于旷课处理；

2.不按要求做好考试分析、未能按要求完成阅卷工作的每次扣10分；

3.考试成绩在平行班级中与年级同类班级均分相比（由分班成绩计算原始差距），文科成绩扩大差距3分、理科成绩扩大差距4分，扣30分，文科成绩扩大差距4分、理科成绩扩大差距5分，扣50分。与同类班级均分相差5分以上，视为教学事故，学校将追查教学过程，确因工作态度造成失误，年终考核不得评为良好以上等次。

1.查看命题试卷。

2.学生满意度调查。

3.统计市教育局组织和学校专门组织的考试成绩。

4.查看行政值班、年级组及教务记录

C16.认真组织、参与监考、阅卷等工作，规范操作，严肃考风考纪，防止舞弊行为。

C17.做好考试质量分析，准确诊断学情、考情，有效调整后继教学工作，措施得力。

C18.学校过程性检测成绩优秀或进步明显（平均分及进步度）。

B6

其它工作（听课等）

（100分）

C19.积极参加听课等各项教学活动，注重效果。

1.无故缺席年级组、教研组、备课组活动，每次扣10分；

2.无故缺席各级各类公开课或教学基本功竞赛，每次扣20分；

3.不按要求听课的，每缺一次扣5分。

1.年级组检查记录。教务处不定期检查、期中和期末检查听课笔记。

2.检查教研组、备课组、年级组工作台账。

C20.音、体、美、信息技术、通用技术、心理健康老师

B3-B5项目，依据学生满意度测评，满意度未达70%扣400分、未达80%扣200分。

1.学生满意度调查。

2.查看行政值班、年级组及教务记录