各市（区）教育局，市直各学校：

2022年中小学幼儿园寒假即将开始，为做好全市中小学幼儿园寒假工作，让师生度过一个快乐、祥和、平安和有意义的假期，根据《省教育厅办公室关于做好2022年中小学幼儿园寒假工作的通知》（苏教办基函〔2022〕2号）精神，结合当前疫情防控工作要求，现就有关事项通知如下。

一、明确2022年中小学幼儿园放假时间

2022年寒假放假时间为1月22日，春季开学上课时间为2月14日。如无特殊情况，请各地各校严格按照规定时间执行，不得推迟放假或提前开学。

  2022年暑假放假时间拟定为7月1日，如无特殊情况，秋季开学上课时间拟定为9月1日。各地教育行政部门在编制行事历时按照以上规定时间进行安排。

二、坚决做好假期疫情防控工作

各地各校要严格按照《关于做好2022年元旦及寒假期间教育系统疫情防控工作的通知》（苏校防组〔2021〕47号）和《关于切实做好2022年元旦春节及寒假期间疫情防控工作的通知》（泰肺炎防控学〔2021〕33号）要求，科学精准、从严从紧扎实做好寒假期间疫情防控工作，阻断新冠肺炎疫情侵入教育系统风险，坚决守好校园防疫安全。

假期前要对全体师生员工开展疫情防控专题教育，引导师生员工加强自我防护，倡导师生员工非必要不去中高风险地区所在的设区市，遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定。寒假期间，校园原则上实行封闭管理。要坚持“日报告”“零报告”制度，动态精准掌握师生员工健康状况和出行去向。

学生返校前，各地各校要认真组织开展自查和应急处置演练，查找疫情防控工作短板，消除风险隐患，确保不留死角和盲区。开学前14天，所有师生员工要每天进行体温检测和记录，并在返校时提交。对有中高风险地区所在设区市行程史的师生员工，返校时必须查验48小时内核酸检测阴性证明，中高风险地区师生员工暂不返校，具体安排按照有关规定执行。

三、严格落实“双减”工作要求

各地各校要坚决贯彻落实国家、省、市关于“双减”工作的各项要求，认真总结本学期课后服务和减负提质增效工作的经验做法、实际成效和存在问题。学校要认真做好期末复习和考试工作，加强对学业困难学生帮扶辅导。落实好《市教育局关于转发<江苏省义务教育学生作业管理规范>和<江苏省义务教育学校考试管理规范>的通知》要求，严格按照课程标准命题，切实控制考试难度，确保命题质量，不得超课程标准和教学进度。义务教育阶段考试结果实行等级评价，不得以考试成绩给学生排名。积极通过家长会等方式交流学校减负提质增效工作，反馈学生学业质量情况，指导家长加强亲子交流，强化家校共育。

各地各校要切实将“双减”要求从学期延伸到假期，严格控制各学科假期作业总量，提高作业布置质量，倡导给学生布置探究性、实践性、体验性、创新性作业，切实减轻中小学生课业负担。组织学科教师积极开展假期线上答疑活动，做到有问必答、有疑必馈，及时有效地帮助学生解决学习中遇到的困难。鼓励各地实施寒假学生体育家庭作业制度，引导家长营造良好的家庭运动氛围，帮助学生保持锻炼身体的习惯。各地各校可协同工会、妇联、共青团和当地社区等开展托管服务，以解决家长的实际困难。

各地要联合相关部门，持续开展校外培训机构专项治理，建立分片包干和包保责任制，明确责任人，运用明察暗访，对辖区内所有线下培训机构加强巡查。严禁利用寒假开展学科类培训，不得面向3至6岁学龄前儿童开展学科类（含外语）培训，非学科类培训机构不得以“素质拓展”“思维训练”等名义超范围开展学科类培训。各地教育部门要联合网信等相关部门，通过技术与人工相结合、全网、全时段巡查与重点监测相结合的机制，集中整治违规开展学科类培训和学前阶段线上培训问题。对巡查中发现的违法违规培训行为，要严惩重罚，加大曝光力度，做到发现一起，处置一起，通报一起，形成警示震慑。严禁在职教师有偿家教，严禁教师在校外培训机构兼职兼课参与有偿补习等行为。

四、科学指导学生假期生活

各地各校要及时将假期时间和相关安排告知师生和家长，坚持以促进中小学生健康快乐成长为出发点和落脚点，对中小学寒假活动做出合理安排，重点突出劳动体验、体育锻炼、阅读和文艺、社会实践等活动。要通过多种渠道和方式向学生家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》和“双减”政策精神，引导家长积极响应国家大政方针，用好《江苏教育家长微课》和“泰微课”资源，帮助家长正确认识家庭教育的意义，树立正确的教育理念，合理安排好学生假期生活，不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班，安排更多适合学生兴趣爱好特长的活动。

做好假期内学生的“五项管理”工作，学校要通过电话、微信、网络等多种形式，了解学生居家学习生活和身心健康情况，指导家长加强与孩子的沟通交流，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极关注孩子心理情绪，引导孩子健康快乐成长。注重引导家长做好孩子睡眠管理，督促学生按时作息，经常参加户外活动，主动承担力所能及的家务劳动。引导家长培养学生良好阅读习惯，阅读健康读物。引导学生合理使用手机等电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。各地各校要结合“关爱留守学生，争做教师妈妈”活动，持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活，给予更多的关爱与帮助。

五、重视假期安全与和谐稳定

始终树牢“生命第一、安全第一”的思想，抓细抓实假期安全教育和安全管理工作。各地各校要在放假前，通过印发致家长的一封信、发放禁放烟花爆竹告知承诺书及其他安全教育宣传资料等多种形式，专门开展防火、防水、防盗、防诈骗、预防食物中毒、预防交通安全事故等安全专题教育活动，要特别提醒学生不燃放烟花爆竹、不参与赌博或迷信活动、不进歌舞厅或网吧等娱乐场所、不私自外出或与陌生人见面、不浏览不健康网站、不信谣传谣、不暴饮暴食等，全面提高师生安全意识和自我防护能力，切实增强家长的责任感和监护意识。

各校要严格做好假期安全管理，落实值班值守制度，加强校园及周边安全巡查，落实消防安全管理和危险校舍管护措施。各地各校要对照《泰州市校园重点部位安全风险隐患排查指南》（泰教安〔2020〕4号）要求，放假前对学校用电、用水、消防、校舍、食堂、锅炉、燃气以及实验化学品储藏等各类设施设备进行一次全面排查整改，切实消除各种安全隐患，全力保障设施设备安全。

六、统筹安排及早谋划开学工作

在放假前和开学前，各地各校要关心教师，特别做好对困难教师家庭的帮扶工作。在保证教师有充足休息时间前提下，集中开展教师培训，认真学习国家、省、市“双减”工作文件，切实加强师德教育，坚决杜绝有偿补课、以教谋私等不良现象。要充分发挥一线干部、教师的积极性和主动性，聚焦“双减”、课后服务等工作重点，按照深化教育改革、发展素质教育、提高教育教学质量的要求，群策群力，提早谋划新学期工作。

请各地速将本通知传达到本地区所有中小学幼儿园，并按要求认真落实到位。

                           泰州市教育局办公室

                             2022年1月11日